::: | 設為首頁 | 網站導覽 | 分機表 | 連絡我們 | 高雄校區 | English | 简体中文 | 行動版 |
實踐大學臺北校區
未來學生 學生家長 在校學生 進修人士 教職員工 畢業校友
關於實踐
學術單位
民生學院
民生學院
餐飲管理學系/
餐飲產業創新碩士班
社會工作學系/碩士班
音樂學系/碩士班
家庭研究與兒童發展學系/
家庭諮商與輔導碩士班
高齡家庭服務事業碩士在職專班
食品營養與保健生技學系/碩士班
老人生活保健研究中心
老人學學分學程
設計學院
設計學院
工業產品設計學系/碩士班
建築設計學系/碩士班
媒體傳達設計學系/碩士班
服裝設計學系/碩士班
設計管理學分學程
管理學院
管理學院
管理學院創意產業博士班
企業管理學系/碩士班
資訊科技與管理學系/碩士班
財務金融學系/碩士班
風險管理與保險學系
國際經營與貿易學系
會計學系
應用外語學系/
英語溝通碩士班
金融發展研究中心
博雅學部
語言一中心
體育一室
學術單位組織圖
行政單位
圖書館
資訊服務
招生資訊
實踐大學簡介
實踐大學影音導覽
實踐大學電子報
實踐校訊
你現在的網頁位置: 首頁 > 學術單位 > 設計學院 > 媒體傳達設計學系/碩士班

媒體傳達設計學系/碩士班
(數位3D動畫設計組、創新媒體設計組)

歷史沿革

實踐大學媒體傳達設計學系,前身為視覺傳達設計學系,成立於1997 年;於2000年更名為媒體傳達設計學系(Department of Communications Design),於2011 年設立碩士班、碩士在職進修專班,102 學年度起停止招生碩士在職進修專班。為全國第一所成立「媒體傳達設計學系」的大學,鑑於國內設計教育科系劇增,原創設計產業需求意識高漲,為提升學生創作競爭力,強化教學品質,以提供設計產業接軌能力,本系教學以培養俱有國際觀的創作人才為特色,運用數位媒材為基礎,著力於動畫創作與創新媒體發展,在教學上以數位內容整合創意教學實驗,值此,將創意內容結合產業經驗,發展出數位內容產出,導引學子在創意發揮中產生實質影響力,在成果展現以國際設計競賽、影展、展演;國內成果並加上產官學合作績效作為發展目標。

教學場域位於本校A棟東閩紀念大樓五樓,擁有一群年輕且活力充沛的師資團隊。由於媒體傳達設計學系所的加入,使整個設計學院的學門教學規模臻於完整。因應數位媒體動畫及數位電玩就業市場的發展,2004 年起於大一進行基礎性觀念設計教學訓練外,大二課程開始分為「數位3D 動畫設計組」與「數位遊戲創意設計組」兩組,提出媒體整合設計之未來發展的可能性。因應第一週期評鑑結果意見,本學系於2011 年將「時尚與媒體設計研究所數位媒體設計組」整併於媒體傳達設計學系碩士班。學系所目標致力於建立動畫創作、創新媒體設計、多媒體影音、人機介面裝置等跨領域的知識交流與研究,提供學習平台,提出文化創意、設計產業市場人才培養。2012 年,在課程方向與設計產業發展檢討中,如何提供整合數位動畫、網際網路發展、人機介面互動、媒體藝術之設計人才,將「數位遊戲創意設計組」更名為「創新媒體設計組」,2013 年起為強化教師指導研究生質量,取消碩士在職專班。

有鑒於國際間近年來設計教育界重視跨領域教學與跨域創作之發展共通趨勢,系所課程規劃以數位內容產業相關之數位動畫、創新媒體設計專業領域理論與實務技術之專題研究課程外,更重視培養學生在人文與藝術賞析與文化關懷、產業行銷管理等各方面素養的等量成長;並持續積極推動與國外學術單位與設計專業機構交流,於課程中強化國際設計競賽專題,積極拓展學生國際議題之宏觀視野。提供大學部與碩士班、碩士在職進修專班學生在學習語表現有多元發展性,學生在學期間參與甄選教育部海外菁英留學計畫均已獲高錄取率。

設立宗旨與目標

在大學階段以美學、文學、心理學、人文哲思探論,為創意思考的基石。整合3D動畫、創意遊戲、多媒體視訊、產品、空間、環境設計領域的訓練。建立聲、形、光、音、色等多元媒體連結之電腦網路設計與數位媒體整合設計的學習研究空間,跨進超越國界與時空極限的媒體新世紀,目標在於培養跨世紀的動畫、遊戲、網路、資訊、媒體創意藝術與設計人才。碩士班階段以培養數位動畫與媒體設計領域之理論研究與實務創作整合型設計人才為主要目標。在致力於數位動畫與媒體設計之實務創作與理論研究外,同時納入人文、藝術、行銷管理及科技資訊等不同領域的訓練,期望帶領學生更深入瞭解當代數位內容產業發展趨勢,提升獨立研究與協同創 新能力,增進專業知能與實務應用策略,同時強化科技與人文的良性互動,鼓勵創新試探與新思維的拓展。

教育目標

本學系所依據設立宗旨擬定教學策略,以強化人文藝術教育、獨立創作思考及媒體整合能力來加強競爭力,
教育目標如下:

(1)大學部:

A、數位3D 動畫設計組:

自主性─透過動畫創作探討自我與環境的關係,進而延伸對文化、生態與人文之關懷與省思。
多元性─培養具手繪、2D、3D、實驗等多媒材動畫之實作人員,以符合目前政府推動文化創意與數位內容產業之需求。
整合性─藉由可獨立製作訓練學生創意、製作與展演之整合能力,培養具領導與管理之人才。

B、創新媒體設計組:

自主性 ─ 多面向探討新媒體互動的本質,並藉此對人文、社會、環境作進一步的省思。
多元性 ─ 發展多元互動模式設計,整合數位媒體影音、人因互動裝置、單機遊戲、體感遊戲、可攜式遊戲及科技性公共藝術等不同媒材與平台。
整合性 ─ 強調可個人獨立製作,培養具整合企畫、美術與基本程式能力之新媒體互動創意製作人才。

(2)碩士班:

以人文、藝術、創新為重心,建立數位媒體創新設計思維為主要研究方向,除致力於數位媒體專業課程的定位之外,加入更多元的跨領域課程如國際工作營,逐步發展出「協同創新」的新能量,定期配合、參與設計學院舉辦院內跨領域課程及學術交流活動如期末評圖、展覽、國際學術研討會、密集式跨領域工作營及畢業論文發表展演時相互觀摩學習激盪,得到不同文化層面所給予的刺激。

 

 

課程規劃

學士班最低畢業學分128 學分(通識必修:至少28 學分,專業必修68 學分,選修32 學分) 選修32 學分中,
學生必須至少修滿本學系開設之專業選修30 學分,方可畢業。

系共同必修:
設計概論、設計繪畫、創作基礎、電腦繪圖、視覺心理學、電腦輔助設計、媒體整合創作設計、劇本實務與創作、媒體設計史、設計方法論、專業英語聽講、專業英語導讀

數位3D動畫設計組必修:
數位3D動畫設計與企劃、數位3D動畫、動態圖文影像設計、媒體經營與管理、3D動畫畢業設計、作品集

創新媒體設計組必修:
創新媒體專題設計、數位3D動畫、互動程式、媒體經營與管理、創新媒體畢業設計、作品集

碩士班畢業學分為30學分,其中必修課程計18學分,選修12學分。配合本校設計學院之創新教學與研究特色,在開課師資方面強調「專業多樣性」、「取向實務性」、「跨領域整合能力」三項基本考量下所訂定之院定核心課程,並於本碩士班數位動畫與互動媒體設計兩大類課程項下規劃之創作/設計、人文/心理、理論/評論、行銷/管理之課程設計,依學生的特點調整訓練的方向質量,提供學生跨領域的研究與修習機會。在專業必修課程上的開設分為一般性課程與進階研究課程,選修課程方面則分為「共同選修類」、「數位動畫類」、「數位媒體類」,無分組招生,學生可依個人興趣、研究方向與指導教授專長進行選修。


師資陣容

陳文祺 Wen-Chi Chen
專任助理教授兼系所主任
美國長島大學 視覺與表演藝術研究所 藝術創作碩士
Long Island University (USA) MFA.

謝大立 Ta-Lih Shieh
專任副教授兼任校董事
美國紐約普拉特設計學院工業設計研究所碩士
Pratt Institute(USA) M.A.

曲家瑞 Kristy ChaRay Chu
專任助理教授
美國紐約哥倫比亞大學藝術研究所碩士
Columbia University(USA) M.F.A.

陸蓉之 Victoria Lu
專任教授
美國加州州立大學洛杉磯分校美術研究所碩士
California State University, Los Angeles(USA) M.A.

李天鐸 Ta Do Lee
專任教授
美國俄亥俄州立大學 影視傳播博士
The Ohio State University, Columbus, USA

游本寬 Ben Yu
專任教授
美國俄亥俄大學美術攝影碩士、藝術教育碩士
Ohio University(USA)M.F.A. M.A

蘇志昇 Chih-Sheng Su
專任助理教授
美國紐約帕森設計學院藝術創作碩士
Parsons School of Design(USA) M.F.A. Design and Technology

王世偉 Vick Wang
專任助理教授專業技術人員
美國普拉特藝術與設計學院電腦繪圖學士
Pratt Institute(USA)B.F.A.

郭令權 Lynch Kuo
專任助理教授
淡江大學建築博士
Tamkang University(Taiwan) PhD of Architecture
東海大學建築碩士
Tunghai University(Taiwan) M.A. of Architecture
實踐大學時尚與媒體設計研究所碩士
Shih Chien University(Taiwan)M.F.A

楊東樵 Datavinci Yang
專任助理教授專業技術人員
國立台北藝術大學科技藝術研究所碩士
Taipei National University of the Arts. M.F.A. Department of Arts and Technology.

葉俊慶 Chun-Ching Yeh
專任助理教授級專業技術人員
義大利米蘭多莫斯設計學院設計碩士
Domus Academy Master in Design, Milano, ITAIY

黃恩暐 En-Wei Huang
專任助理教授
國立台灣大學 資訊工程研究所博士
Department of Computer Science and Information Engineering Ph.D.


未來展望

積極與國外學術與設計專業機構交流,並鼓勵國際性設計競賽。鼓勵產學合作加值計畫,與設計實務領域保持良性互動。率先實踐兩岸設計學校之互動,力推兩岸設計學術交流。 連線「兩兆雙星」數位內容產業六年國家總體建設計畫。課程規劃以數位內容產業相關之數位遊戲創意設計、數位3D動畫設計、網頁設計等相關課程為主軸核心課程。自成立以來,目前本學系之教學理念與創作成果隨同全校校務發展之規劃,在國內外設計領域中逐漸受到注意與認同,如2007年10月5日出刊的美國商業週刊,便將本校設計學院選為「世界頂尖創意學院」(The Top Schools),同時並列的還包括了HARVARD、STANFORD、ART CENTER、M.I.T.、倫敦皇家藝術學院。有鑑於國際間近年來設計教育界重視跨領域教學及跨媒材創作之發展共通趨勢,積極透過與國外設計學術機構交流,並舉辦國際性研討與參與國際性創作展演,提昇研究視野。此外,在現有大學部兩組並行發展的基礎上,開拓相關學術議題與創作領域之延伸研究,積極培養研究生具備專業設計領域之思考、創作與執行能力。面對未來文化創意新興產業之蓬勃發展以及自我發展的高度期許,將持續積極配合院務及校務發展目標,不斷地朝著設計落實生活、全人教育、拓展國際視野的理想邁進。

校友發展

可依個人志向從事動畫多媒體設計、數位遊戲創意設計、視覺設計、電腦繪圖設計、虛擬實境設計、展示設計、環境視覺設計、企業識別系統設計、專業攝影、廣告設計、資訊設計…等。從事大學、高中及技職學校有關動畫多媒體、視覺設計、資訊設計等教職或選擇進入相關領域之國內外研究所深造。畢業校友多已在各類數位媒體或文化創意產業相關領域任職,包含:動畫多媒體設計、數位遊戲創意設計、電腦繪圖設計、虛擬實境設計、展示設計、企業識別系統設計、專業攝影、廣告設計、資訊設計、產品設計、時尚品牌規劃與設計等,亦多有校友從事文化行政、藝術教育、貿易採購等,或繼續於國內外相關領域深造。

2007年 在《遠見》雜誌中的全國大學設計科系排行調查獲得設計實務第一名。

2007年 美國商業周刊《Business Week》評選為世界60所最佳設計學校之一。

2009年 美國商業週刊《Business Week》評選工業產品設計研究所為世界最佳30所設計研究所之一。

Update Date : 2014/09/17
本網站通過第2優先等級無障礙網頁檢測
實踐大學台北校區10462台北市中山區大直街70號 (02)25381111 - Copyright 2007 Shih Chien University. 隱私權政策